媒体的注意: 为纪念六名加州州立大学L.A. 以下教师将于10月10日星期二举行. 4, 3-4:30 p.m.在CSULA校园的金鹰宴会厅. 要要求获奖者的个人肖像，请联系加州州立大学L.A. 公共事务办公室，电话:(323)343-3050.
4位优秀教授，1位优秀讲师， 总统杰出教授 在教学、辅导和奖学金方面表现卓越
图为:CSULA的杰出教授(前排), (左至右)西蒙·斯洛瓦切克, Feimeng周, 莎朗·H. Ulanoff, 徐嘉玲(校长特聘教授), 阿里Modarres; Outstanding Lecturer 明子,佐藤; (back row, standing l-r) Award Selection Committee Chair David Diaz; Academic Senate Chair Nancy Hunt; President James M. Rosser; and Provost Ashish Vaidya.
洛杉矶，加州 国际公认的学者, 是该校中文项目和亚洲及亚裔美国人研究项目的主要教授, 凯莉许 是今年加州州立大学L.A. 校长杰出教授奖. 她和其他五名教员最近在校园里获得了荣誉’秋季教职工日.
面对 杰出教授奖 是 阿里Modarres城市地理学家，作品在主要刊物和出版物上发表; 西缅Slovacek杰出的学校改革和项目评估专家; 沙龙Ulanoff, a literacy specialist who has been instrumental in helping prepare future education leaders; and Feimeng Zh型uo他是一位受人尊敬的化学家，致力于让学生参与研究. 今年的 杰出讲师奖 被介绍给 明子,佐藤政治学讲师.
在加州州立大学.A.，年度 杰出教授奖 表彰优秀的教学，并引用学术研究方面的重大成就 或者创造力，专业活动，以及对校园和社区的服务. 颁发给之前的杰出教授奖获得者， 的 校长杰出教授奖 表彰一流的教学和对学生的特殊承诺，以及专业成就和服务.
详细的配置文件如下.
阿里Modarres，地理与城市分析教授 – 自然与社会科学学院
阿里·莫达雷斯被形容为“一位充满激情和知识渊博的教授” (文图拉县居民) 是该校地理与城市分析系的系主任. 自1990年起成为CSULA教员, 他专门研究城市地理学, 主要研究和出版领域为社会空间城市动态和城市设计的政治经济学. 他教过移民等课程, 公共政策, 以及美国少数民族社区的发展.S. 他的一个学生评价说:“他的教学风格充满活力和乐趣... 他对学生的要求很高，所以要准备好努力学习以取得好成绩.”
他是 城市:国际城市政策与规划杂志 并在多个研究和政策咨询委员会任职. 莫达雷斯获得了博士学位.D. 在亚利桑那大学获得地理学学士学位，并在同一所大学获得景观建筑学硕士和学士学位. Modarres在移民领域也有出版, 美国城市的种族和民族, 社会地理学, 交通规划, 环境权益, 城市发展和公共政策. 他最近的一些文章发表在 城市事务杂志, 城市, 国际城市与区域研究杂志, 中东人类学.
在过去十年中, Modarres制定了一个与伊朗城市规划问题有关的研究议程. 他主要记录19世纪和20世纪社会政治运动对重塑伊朗城市的影响. 他2006年出版的书， 亚兹德的现代化:选择性的历史记忆和乡土建筑的命运，专注于这个话题.
In 2005, 在社区发展科技中心(CD Tech)成立十周年庆典之际，他获颁社区合作伙伴奖. 另外, 他被授予“2005年城市事务杂志最佳文章”,一份季刊的国际著名杂志, 对于他的文章, 邻里融合:时代性与社会断裂.”
西缅P. 斯洛瓦切克，教育应用与高级研究学院教授 -特许教育学院 作为学校改革领域公认的专家，西蒙. Slovacek (这家居民) 是否也了解特许学校的相关问题, 研究与评价方法, 评估及测试, 统计数据, 以及教育技术. 他撰写和合作撰写了28篇期刊论文, 五本书和书的章节, 写了96份报告. 他获得了博士学位。.D. 他是纽约康奈尔大学教育研究和评估方法论的教授.
他目前是19所初创特许学校的创始董事会成员(服务超过6所学校),000名儿童). 他是The Accelerated Schools Board和Inner City Education Foundation Board的成员, 以及波莫纳艺术与企业学院董事会. 他曾担任多个董事会官员职务, 比如艺术与企业学院的财务主管，加速学校的副校长和前财务主管.
Slovacek也是加州州立大学L分校项目评估和研究合作(PERC)办公室的主要评估员.A. 多年来，他主持了许多评估和研究资助/合同. 除了目前在洛杉矶联合学区的洛杉矶学徒教师计划项目的评估, 他还评估过美国国立卫生研究院资助的项目, 比如少数族裔研究机会(MORE)项目, 少数民族生物医学研究支持-科学增强研究倡议(MBRS RISE), 以及与希望之城的癌症合作项目, 等.
最近，斯洛瓦切克在美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)的一项资助下担任首席研究员. 他还担任了两年由加州主题项目资助的国际社会研究大学/K-12探索系列项目的现场主任. 斯洛瓦切克是加州教育部批准的“对表现不佳的学校进行立即干预”项目的评估人员之一.
斯洛瓦切克加入了加州州立大学.A. 1981年担任机构研究部主任和特许教育学院教员. 目前，他是CSULA应用与高级研究部门的教授. 斯洛瓦切克也是斯坦福大学和新奥尔良大学的特邀访问学者.
莎朗·H. 乌兰诺夫，课程与教学学部教授 ——宪章 教育学院
她在双语/多元文化和扫盲教育方面的工作备受尊敬. Ulanoff (Mar Vista-West Los Angeles居民) 担任Ed的副主任.D. 教育领导课程，也在麻省理工学院任教.A. 在教育，阅读计划的选择，加州州立大学L.A. 该大学的教育领导博士课程于2009年秋季启动，并获得了西部学校和学院协会和科罗拉多州立大学校长办公室的批准.
表现出她对以学生为中心的教学的兴趣, Ulanoff has served as a 的sis committee member for two creative literacy students; 的sis committee chair for four M.A. students; and dissertation committee chair for five Ed.D. 学生和另一个学生的联合主席. 自2001年起成为CSULA的教员, 她对教育的投入受到了众多学生的赞扬. 例如, 一名学生评论道:“我认为您是我最有影响力的导师之一，因为您的见解和专业知识使我了解了我的专业, 学术兴趣和艺术兴趣是交织在一起的.”
Ulanoff的研究兴趣包括读写和双语习得, 教师认同发展, 叙事探究与实践者研究. 她在各种出版物、书籍和会议上发表了许多同行评议文章. 她最近的出版物是足彩外围网站专业发展的, 英语是第二语言的教学, 以及有效的第二语言读写练习, 包括一本合著的书, 题为 英语学习者的差异化识字教学，出版于2009年. 她曾在地方、区域和国家的许多专业会议和会议上发表演讲.
乌兰诺夫过去在阅读理解方面的研究也获得了资助, 教师教育 r改革和评估阅读专家的能力. 她是美国教育研究协会特殊利益小组执行委员会主席, 最近被任命为《 双语研究期刊. 在CSULA, 她曾在机构审查委员会任职, 参议院执行委员会, 教职员政策委员会, 以及学期转换委员会. 乌兰诺夫获得了博士学位.D. 1993年在南加州大学获得语言、读写和学习方面的学位.
周飞梦，化学与生物化学教授 -自然与社会科学学院
一位受人尊敬的化学家，周飞梦 (天普市居民) 在加强和建设加州州立大学生物医学研究基础设施方面发挥了重要作用.A. 在过去的六年里，他一直担任少数族裔机构研究基础设施项目的主任.
周的教学兴趣包括分析化学、仪器分析和电化学. 他的研究领域包括表面分析和生物分析化学. 他的小组的研究重点包括:(1)氧化应激与神经系统疾病有关(例如.g., Parkinson’s disease and Alzheimer’s disease); (2) development of novel analytical techniques for detection of biomarkers of cancers and neurodegenerative diseases; and (3) nanomaterial syn的sis and surface patterning and exploration of 的se materials and devices for developments of alternative energy sources.
在上述领域发表论文100余篇，被广泛引用. 他曾多次受邀在美国的会议上做报告.S.、中国、美国.K.美国和德国. 自1995年以来，他获得了22项研究/培训/教学相关的资助，累计金额超过1000万美元. 他指导了一大批博士后研究人员, 研究生和本科生. 20多名学生已经获得或正在攻读博士学位.D. 科学学位和超过50%的学生参与者来自代表性不足的少数群体. 他以前的11名研究学生现在是美国大学的教授.S.其中三人在美国的政府研究实验室工作.S. 和你.K.
周作为一名成功的教师的另一个反映是他在各种教育/培训项目中担任教师导师. 这些项目包括少数族裔研究机会(MORE)项目, 美国化学会seed计划, 美国国家科学基金会路易斯·斯托克斯少数民族参与联盟(NSF-LSAMP)项目, nsf本科生研究经验和nsf学者计划(他与加州州立大学长滩分校共同建立).
周获得了博士学位.D. 1993年从德克萨斯大学奥斯汀分校获得化学学位. 他的荣誉包括2001年德雷福斯基金会颁发的教师/学者奖, 2002年获国家自然科学基金国家杰出青年科学家奖, 1995年获得美国橡树岭国家实验室技术成就奖.
优秀的讲师:
佐藤敦子，政治学讲师 -自然与社会科学学院 本年度杰出讲师 佐藤明子是谁 蒙罗维亚(居民), 他是国际公认的政治分析家，从2007年开始每年夏天都到日本进行实地调查, 重点是三级(国际), 国家, 以及全球环境问题的地方政策分析. 她还对日本和韩国的女性政治代表性进行了比较研究.
她开始在加州州立大学L分校教书.A. 自2000年起在政治学系任教. 她根据自己在比较政治学/公共政策方面的专业知识教授了各种课程, 以及她在研究设计和方法方面的广泛训练和经验. 她获得了博士学位.D. 2002年从夏威夷大学马诺阿分校政治科学系毕业.
根据鲍曼教授的说法, 系主任, “佐藤教授统计学方法的非凡成功从根本上改变了我们学生对专业中可怕的课程要求的看法.”
佐藤设计她的课程，使每个学生都能掌握课程材料, 并且需要花费大量的时间和精力来确保学生不会落后. 例如，一名研究生评论道:“我不知道. 佐藤敦子是一位杰出的教练. 她能用简单的方法教授复杂而复杂的材料.另一个学生指出，“博士. 当任何学生对这个主题有疑问时，佐藤都非常乐于助人. 我认为你是一位很棒的老师. 你对这门学科充满了热情和知识.”
在过去的五年里, 她已经出版了三本书的章节, 发表8篇会议论文, 包括在日本的一个国际会议上的主题演讲. 她的荣誉包括2007年日本基金会日本研究奖学金, 由日美友好委员会提供的2008年东北亚理事会旅行补助金, 以及日本北海道大学全球卓越中心的一系列研究资助.
另外, 佐藤是美国政治科学协会的成员, 环境经济与政策研究学会(日本), 亚洲研究协会和西方政治科学协会.
校长尊敬的教授:
徐凯莉，现代语言文学系中文教授 -艺术与文学学院 获选为今年的校长杰出教授，徐凯莉 (蒙特利公园居民) 是一位国际知名的学者，在汉语词法和语篇语用学领域著述颇丰. 他发表了包括研究专著在内的120多篇论文, 教科书, 期刊文章, 评论, 翻译, 还有创意写作. 另外, 他在世界各地的会议上发表了大约80次演讲和主题演讲. 她还获得了近60项研究项目和教学活动的资助. 她的重要专业成就还包括组织国际会议和担任多学科期刊的主编.
她是该领域公认的杰出学者.S. 2007年，由一流大学和研究机构的著名教师组成的代表团到中国与上海市人大进行外展和专业交流, 上海证券交易所, 以及各种学术机构. In 2009, she was an invited visiting 学者 at 的 Academia Sinica (Chinese National Academy) in Taiwan.
她非凡的成就记录还包括获得CSULA杰出女性奖. 许是一个 优等生 毕业于密歇根大学，获硕士学位 Phi Beta Kappa 学者. 她获得了博士学位.D. 在加州大学洛杉矶分校获得应用语言学学士学位，并被选为加州大学校长研究员和加利福尼亚州研究员. 她还出现在许多国际传记出版物中，包括 当代作家.
1997年成为CSULA的教员, 他是建立中文专业和亚洲及亚裔美国人研究专业的关键教师, 以及开发中文单一科目的准备程序. 她还担任过中国项目协调员, 兼任现代语言文学系副主任兼首席本科生指导老师. 在教学中，她得到了学生和教师的高度评价. 他们称赞她出色的教学为“a++ +”，“出色地展示了一个真正准备充分的教师在21世纪美国的交际外语课堂上所能做的事情。.”
通过她的指导, 甚至她的本科生也在国际会议上发表过论文, 他们中的一些人被选中参加富布赖特-海斯集团海外项目计划和2010年上海世博会学生大使计划等著名项目. In 2005-06, 她是科罗拉多州立大学全系统战略语言倡议的先驱，该倡议建立了第一所科罗拉多州立大学暑期语言学院. 她目前是加州州立大学中国低级别转移模式的协调人, 她还多次代表科罗拉多州立大学出席有关教学技术和远程教育的国际和区域会议.
现任中央大学校长特许中国研究中心主任, 徐在学生参与方面做出了前所未有的巨大贡献, 教师, 管理员, 以及社区领袖在特别活动上的合作. 她在CSULA治理中的角色包括主持和/或服务于各级委员会的数十个委员会. 另外, 她与一名学生共同创立了中国文化俱乐部，并自成立以来一直担任其指导教师.
一位前任系主任赞扬道:“你以独特的方式展示了你有多关心学生, 大学, 及本署. 我感谢你出色的服务.一位语言学同事写道:“她确实是成就的典范，是我们大学的宝贵财富。.”
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为加州工作 自1947年以来:175英亩的山顶校园 加州州立大学，洛杉矶 是在大城市的中心吗, 距离洛杉矶的公民和文化中心仅5英里. 超过20个,000名学生和220名,000名校友有着广泛的兴趣, 年龄和背景——反映了这个城市人口的动态组合. 六所学院提供国家认可的科学, 艺术, 业务, 刑事司法, 工程, 护理, 教育和人文学科, 等, 由屡获殊荣的教师领导. 加州大学L.A. 是广受好评的拉克曼爵士乐团和优秀学生荣誉学院的所在地, 2011年秋季开业. Programs that provide exciting enrichment opportunities to students and community include an NEH-supported humanities center; a NASA-funded center for space research; and a growing forensic science program, 位于赫茨伯格-戴维斯法医科学中心. rcoe.ycdwkj666.com